根據數字提供相應格數的棒，利用工具進行切割及拼貼，讓學生掌握乘法即連加概念（初小學習階段）及找出結果，並對乘數表背後的意思及意義有更深刻的理解。
「現代教育研究社」研發了一系列教學工具及趣味App，以協助老師於課堂中進行建構數學概念的活動，同時也可讓學生在家中作自學之用。
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